lunes, 19 de diciembre de 2016

CAMBIO FECHA EXAMEN UNIDAD 4. MARTES 10 DE ENERO

Debido a la alerta en la que se encuentra la Región de Murcia, y al gran número de alumnos ausentes hoy en 1º de ESO, se suspende el examen de lengua previsto para hoy lunes 19 de diciembre de 2016. Pasaremos a realizar el examen el próximo martes 10 de enero, a la vuelta de las vacaciones navideñas.
Repasad estas vacaciones, y el lunes 9 de enero, durante la clase de lengua, resolveré todas aquellas dudas que me planteéis.
:)

martes, 13 de diciembre de 2016

MARTES 10 DE ENERO. EXAMEN UNIDAD 4

El próximo martes 10 de enero realizaremos el examen de la Unidad 4 de nuestro libro de texto. Como ya os he explicado en clase, la asignatura de lengua es una asignatura de evaluación continua, por lo que debéis preparar también contenidos referidos a temas anteriores. Os expongo una relación de preguntas que debéis preparar:

-El sustantivo. ¿Qué es un sustantivo? Clases de sustantivos. 
-Hay que saber cambiar de género y número sustantivos dados y clasificarlos según su clase (comunes/ propios, concretos/abstractos, individuales/colectivos, contables/no contables). (Págs 46 y 47. Esquema libreta).
-El pronombre. ¿Qué es un pronombre? Clases de pronombres (Págs 50 y 51 + esquema libreta).
-Hay que saber identificar pronombres en un texto dado y la clase a la que pertenece . (Ejercicios hechos en clase).
-El determinante. ¿Qué es un determinante? (Pág 64).
-El artículo. Clases de artículos. (Pág 64).
-Las clases de determinantes. ¿Cuáles son? Ejemplos de cada una de ellas. (Págs 65 y 66)
-El adjetivo calificativo. Definición. (Pág 68).
-¿Qué sin adjetivos de dos terminaciones? ¿Y de una? Hay que saber distinguirlos. (Pag 68)
-El grado del adjetivo. ¿Qué tres grados presenta el adjetivo calificativo? (Pág 69). Hay que saber construir textos empleando estructuras comparativas. (Pág 70. Ejercicio 6)
-¿Qué son adjetivos calificativos especificativos, explicativos y epítetos?(Pág 69). Hay que saber distinguirlos. 
-¿Qué es una noticia?¿Qué estructura presenta? ¿Cuáles son sus características más destacadas? (Pág 78).
-¿Qué es un verbo? (Pág 84).
-Define los siguientes conceptos: conjugaciónverbo irregularraíz verbal, desinencia. ((Pág 84)
-Hay que saber distinguir formas verbales regulares de irregulares sobre una serie dada. (Ejercicios hechos en clase).
-Hay que saber separar la raíz de la desinencia en formas verbales dadas, indicando la vocal temática. (Pág 84 + ejercicios hechos en clase)
-¿Qué es una forma no personal? ¿Cuáles son las formas no personales? (Pág 86).
-Hay que saber analizar un verbo, indicando su persona, número, tiempo, modo, voz y aspecto (Página 88 y 89 + tabla conjugaciones verbales pág 172).
-¿Qué es una perífrasis verbal? ¿Qué estructura presentan las perífrasis verbales? (Págs 89 y 92)
-Hay que saber identificar perífrasis verbales en un texto dado, indicando su clase. (Ejercicios hechos en clase).

Además es importante que repaseis las palabras de a libreta ortográfica  para el ejercicio  de dictado.